老师们知道学生的参与对他们的全面成长有积极的影响，并帮助学生准备好过富有成效和有意义的生活. 有一些可用的教学资源，教育工作者希望提高学生的参与度，并为他们创造最好的学习体验. 最优秀的老师知道如何根据年龄选择最适合他们班级的有效教学方法, 学习风格, 以及群体和个人的需求.
为什么学生参与很重要
如果学生不参与学习过程，即使世界上最好的课程也是不够的. 没有有效的课堂参与, 孩子们可能很难充分发挥他们的潜力. 研究表明，学生的参与对于促进学习和成长是必要的. 根据2018年盖洛普(Gallup)的一项研究，敬业的学生比例为4%.对未来充满希望的可能性是那些无所事事的同龄人的5倍. 根据全国独立学校协会(NAIS), 学生参与包括三个方面:1
- 行为参与:注重参与学术、社会和课外活动
- 情感投入:关注对教师的积极和消极反应的程度和性质, 同学们, 学者, 和学校
- 认知参与:关注学生对学习的投入程度
提高学生参与度的8个核心实践
作为老师, 你已经使用了许多有效的教学策略来提高学生的参与度，比如传达清晰的学习目标, 适应不同的学习方式, 创造一个积极的学习环境. 优秀的老师知道他们应该对学生的工作提供建设性的反馈和积极的强化，并在需要时灵活地制定课程计划和策略.
和学生一样，老师的学习是一生的旅程. 以下是一些额外的专业发展方法，无论年龄或主题如何，都可以提高参与度. 结合几种策略来创造一个充满活力和吸引力的学习环境通常是有益的.
- 主动学习:通过小组讨论，要求学生积极参与学习过程, 解决问题的练习, 实践项目将赋予他们权力，并与学习经验建立更深层次的联系.
- 集成技术教育技术工具和平台可以通过多媒体演示使课程更具互动性和吸引力, 教育应用, 还有在线资源.
- 将内容与现实生活联系起来:将课程内容与实际应用联系起来，向学生展示他们所学内容的相关性，以及如何将其应用于他们的生活.
- 结合学生兴趣任何时候你都可以根据学生的兴趣定制课程，从而创造个性化. 你也可以使用这种策略，让学生自主选择项目主题, 报告格式, 以及其他作业细节.
- 协作学习:通过小组项目和活动鼓励学生之间的合作，培养团队合作精神, 社会互动, 共同的责任, 并提供同侪学习的机会.
- 研究性学习:鼓励学生提出问题，独立探索主题，寻求解决方案. 通过摆出有趣的姿势来培养好奇心, 开放式问题，促使学生调查和发现答案或探索课程之外的主题.
- 幽默的运用当老师认真对待教育学生的时候, 使用乐趣和幽默是一个很好的方式来支持课程，创造一个积极和愉快的氛围. 然而，要注意文化敏感性和适当性.
- 反射给学生时间反思他们的学习经历, 哪些可以增强元认知，加深理解.
小学生(小学六年级)
这篇文章提供了几个有效的教学实践，几乎可以用于任何课堂环境. 然而, 一些针对年龄的做法可以帮助提高小学生的学习成绩，比如保持课程的简短和多样化，以保持注意力和兴趣，同时防止无聊.
- 讲故事叙述，无论是大声朗读还是一起创作，都能吸引年轻学习者的注意力. 有些老师甚至用木偶来给课程增加有趣和娱乐的元素.
- 视觉教具:利用图表等视觉辅助工具, 图, 彩色插图可以帮助理解，增强理解能力.
- 音乐与歌曲比如视觉辅助工具, 通过使用韵律和曲调将音乐和歌曲融入到课程中，可以帮助强化概念，创造一个活泼的氛围, 难忘的学习经历.
- 运动了当前位置要求学生整天坐在课桌前的日子一去不复返了. 允许有运动的短暂休息, 伸展运动, 或快速, 体育游戏帮助学生释放能量，重新集中注意力. 提供灵活的座位选择，比如站立式办公桌、坐垫或可摆动的座位也会有所帮助.
- 主题单元:围绕有趣的主题组织课程，吸引小学生的想象力，这也可以为不同学科的学习提供一个背景.
- 结合自然只要有可能, 在户外进行以自然为基础的学习活动，或将自然元素带入课堂，以提高参与度和好奇心.
中学生
随着学生接近中学, 他们可以准备好承担更多的责任和高级课题. 结合有效的教学实践，满足这些需求，也将支持他们在小学和高中之间的关键过渡期间继续学习和个人发展.
- 基于项目的学习:而基于项目的学习可以从小学六年级的课堂开始, 在中学，你可以设计和提升课程材料，包括更有挑战性的项目，更深入和详细地探索主题.
- 互动讨论和模拟:鼓励互动式课堂讨论，让学生表达自己的观点, 辩论的想法, 问问题, 参与有意义的对话. 这会促进批判性思维、积极倾听和有效沟通. 使用交互式模拟有助于使抽象概念更加有形和引人入胜，这在科学和数学中特别有效.
- 同伴教学:鼓励学生扮演老师的角色，让他们向同龄人解释概念. 这加强了理解，并为他们提供了不同的视角.
- 目标设定:让学生参与制定自己的学业目标. 这促进了他们对学习目标的主人主人感，并帮助他们保持动力.
高中生
在转型的过程中，心态需要转变 从初中到高中任教. 高中学生受益于挑战的平衡, 相关性, 自主调整你的教学实践，以满足这些需求，可以显著提高参与度和整体学习成果. 在中学教育的最后阶段，帮助他们为在大学或工作场所可能面临的现实挑战做好准备也很重要.
- 与现实生活的相关性利用任何机会强调现实世界的应用和主题对他们的生活和兴趣的实际重要性. 您可以将课程与当前事件联系起来，或者围绕现实世界的问题和场景设计课程. 这种策略有助于进一步发展有价值的批判性思维和解决问题的能力.
- 提供领导角色:考虑使用翻转课堂模式，让学生在家复习教学内容并参与互动, 在课堂上进行基于应用程序的活动. 鼓励对复杂问题进行辩论和公开讨论，有助于进一步培养批判性思维技能, 允许学生发表意见, 并培养对不同观点的更深层次的理解.
- 注重职业发展学习在这个阶段, 高中生们开始关注大学和他们想要从事的职业. 邀请演讲嘉宾和行业专家到课堂上分享他们的经验和见解，为学生提供了一个现实世界的视角，并使他们接触到不同的职业道路. 看看你的学校是否会支持指导或职业探索项目，将学生与他们感兴趣的领域的专业人士联系起来，以增加学生的参与度.
- 高级学习项目在这一点上，高中生应该准备好参加更高级的项目，如文学圈，以鼓励独立阅读, 批判性分析, 沟通技巧. Or, 学生们是否在一年中创建并维护项目作品集，以展示他们随着时间的推移取得的进步，并为他们的成就灌输自豪感.
阿连特国际大学的教学项目
成为一名PK-12教师的培训应该包括学术和现实经验的结合. 加州教育学院(CSOE) Alliant相信学术与实践相结合的模式，并提供各种在线学位, 证书, 以及教育证书. 在阿连特接受高等教育, 你可以培养自己的教学技能，提高学生的学习能力. 其他福利包括:
- 多学位选择, 包括证书和证书, 硕士, 还有博士学位, 其中许多提供专门的重点
- 由加州教师资格认证委员会(CTC)和亚利桑那州教育部批准的资格认证课程
- 多元文化贯穿于课程之中，根植于大学文化之中, 为您提供多元化和包容性的教育体验
在课堂上体验到更高参与度的学生为未来做好了更好的准备. 除了学术上的好处, 采用文中提到的有效教学方法也可以提高出勤率, 构建动力, 改善行为, 进一步培养好奇心, 感兴趣, 乐观, 以及学生们在学习过程中表现出的热情.
如果你想成为一名教师，在Alliant开始你的旅程 亚利桑那州. 教师通过创建影响学生未来成绩的课程内容来塑造卓越的教学.
来源
- 学生参与:为什么重要. 出版于2022年4月8日. 于2024年1月17日发布. http://xello.世界/ en /博客/学生参与度/ what-is-student-engageme……
